Conferencia «Las crisis del desarrollo. Causas y manejo en la etapa infantil y la adolescencia»
Por: Equipo de Comunicación de Cáritas Habana
«La crisis del desarrollo psicológico. Causas fundamentales en la etapa infantil y la adolescencia» es el título de la segunda conferencia presentada como parte de las actividades por la 12 Jornada de Apoyo a las Personas con Discapacidad y sus Familias de Cáritas Habana.
Presentada por el Lic. Andrés Valdés Alfonso, Máster en Ciencias de la Educación y el Desarrollo Infantil, profesor de Psicología en la Facultad de Ciencias de la Educación de la UCPEJV y también en FAMCA-ISA, la conferencia abordó la maduración, el crecimiento y desarrollo del infante, así como las crisis que se presentan en cada etapa del desarrollo psicológico.
También invitó a reflexionar en torno a la relación entre el componente biológico y la vida en sociedad. El especialista explicó las actividades específicas que marcan los cambios en las diferentes etapas de la niñez y la adolescencia, determinadas fundamentalmente por la comunicación afectiva con su madre en una primera etapa, y posteriormente por el intercambio con el entorno que los rodea.
Los asistentes, voluntarios y padres compartieron sus vivencias e intercambiaron con el especialista, quien a la vez brindó consejos para manejar las posibles deformaciones en los comportamientos.
Niurka y Reynelis, beneficiarias del programa:
Llegaron bajo la lluvia y se enfrentaron a los avatares del transporte para poder participar de la conferencia de ayer. Ellas son Niurka y Reynelis. Madre e hija son beneficiarias del proyecto Creciendo desde Adentro, perteneciente al programa que acompaña a las personas con discapacidad de Cáritas Habana «Aprendiendo a Crecer».
Reynelis es la primera persona con autismo que labora en nuestra institución sirviendo a otros niños en su condición. Y Niurka también nos colabora asistiendo proyectos del programa.
«Conocimos de Cáritas gracias al psicólogo Andrés Valdés, pues fuimos buscando ayuda para Reynelis que presenta Trastorno del Espectro Autista (TEA). Aquí, además de ayudarla, ha conseguido trabajar junto a los especialistas como auxiliar pedagógica, carrera de la que se graduó.
En el proyecto Creciendo desde Adentro llevamos 4 años, durante los cuales ambas hemos aprendido cómo trabajar con los niños con capacidades diferentes. Aquí encontramos buenos amigos y descubrimos lo que es la empatía, contando siempre con el apoyo de los especialistas. Estamos muy agradecidas de pertenecer a esta familia».
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